Neurosciences et éducation : perspectives, réalité et enjeux éthiques
Conférence organisée par le département d’Éthique Biomédicale, avec Éric CHARMETANT,s.j.
Infos
mercredi 23 mars 2016 à 19h30
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Les travaux de recherche sur le développement du cerveau chez l’enfant suscitent
beaucoup d’espoirs pour mieux analyser leurs réactions et leurs comportements en
vue de proposer des manières plus ajustées et harmonieuses de les éduquer. Nous
ferons le point sur ces travaux soucieux d’améliorer l’éducation tant en famille qu’à
l’école.
Nous examinerons aussi les apports des neurosciences à l’apprentissage de la lecture
et nous évoquerons enfin l’usage problématique de marqueurs de neuroimagerie
comme pronostic « social » du futur adulte.
Lieu : Centre Sèvres, 35 bis, rue de Sèvres – 75006 Paris, Tél. : 01 44 39 75 00.
